Indicators of Quality Assurance in Higher Education and Application Requirements (An Analytical Study of Some Qualitative Indicators Approved in Some Colleges of the University of Karbala)

Authors

  • abbad aldaame Economics and Administration College - Karbala University

DOI:

https://doi.org/10.71207/ijas.v8i31.3137

Keywords:

Quality Assurance, Higher Education

Abstract

The quality assurance standards have been implemented in so many university and education institution in the developed countries while the Arabic and Iraqi university stil away from such standard .Therefore ,more research and studies are needed to implement the standards that sit weal the higher education institutions environments in the Arabic university .The Eygeptian University may be considered first as there institutions have made good experience in this fold .The Iraqi university also do the same . However ,the problems that ongoing for the last Three decades such an poor education and research equipments, absence of scientific communication with the other university in world, unavailiablity of good information techniques and good libraries are the main obstacles in providing qualified graduate .So that, the implementation of the quality assurance standards well change such poor impression above the Iraqi university .For instant, the colleges of Agriculture Engincerivy and science were taken an example for improving the quality assurance standards . Agriculture college has gain the lushest credit (39,25%) according to the standards that been implemented and Eng .& sciences colleges on the other hand ,almost were similar at alower than the acceptable (65%) level .This means that there two college may reach the required standard often overcoming for the obstacles .

Downloads

Download data is not yet available.

References

القرآن الكریم )سورة الرعد ایة ،11سورة ال عمران ایة ،110سورة الكهف ایة ،30سورة الملك ایة .(2

-1ابو الشیخ عطیة اسماعیل، دور التعلیم العالي وبناء مجتمع المعرفة العربي في ظل تحدیات العصـر، المـؤتمر العربـي

الثالث، المنظمة العربیة للتنمیة الاداریة، جامعة الدول العربیة، .2010

-2برس یورك، تقییم الاداء، الطبعة الاولى، الشركة المصریة العالمیة للنشر، مصر، .2007

-3برقعات احمد محمد، معاییر الجودة الشـاملة فـي التعلـیم العـالي، التحـدیات والآفـاق، المـؤتمر العربـي الثالـث، المنظمـة

العربیة للتنمیة الاداریة، جامعة الدول العربیة، (84-83 ،2010

-4بشـیر شـحادة، اسـس التعلـیم الشـامل لقیـاس جـودة الاداء فـي جامعـة عجمـان للعلـوم والتكنولوجیـا، المـؤتمر العربـي

الثالث، المنظمة العربیة للتنمیة الاداریة، جامعة الدول العربیة، .2010

-5التربــوي محمــد عــوض و جویحــات اغــادیر عرفــات، ادارة الجــودة الشــاملة فــي مؤسســات التعلــیم العــالي والمكتبــات

مركزیة

ال ، الطبعة الاولى، دار المسیرة للنشر، عمان، .(76 ،2006

-6الحاج فیصل عبد االله ومجید سوسن شاكر، المقاییس النوعیة والمؤشرات الكمیـة لضـمان الجـودة والاعتمـاد للجامعـات

العربیة، الامانة العامة لاتحاد الجامعات العربیة، بلا.

-7صبري هالة عبد القادر، جودة التعلیم العالي ومعاییر الاعتماد الاكادیمي )تجربة التعلیم الخاص فـي الاردن،( المـؤتمر

العربي الثالث، المنظمة العربیة للتنمیة الاداریة، جامعة الدول العربیة، .2010

-8الصدر محمد باقر، الاسلام یقود الحیاة، مؤسسة الثقلین الثقافیة، سوریا، بلا.

-9عطیة محسن علي، الجودة الشاملة والجدید في التدریس، الطبعة الاولى، دار صفاء للنشر، عمان، .2009

-10علي حسن عماد الدین شعبان، الجـودة الشـاملة ونظـم الاعتمـاد الاكـادیمي فـي الجامعـات العربیـة فـي ضـوء المعـاییر

.(www.pdffactory.com) الدولیة، الانترنیت

-11المناعي شمسـان عبـد االله، رعایـة الابـداع فـي الجامعـات العربیـة ضـرورة عصـریة، المـؤتمر العربـي الثالـث، المنظمـة

عربیة

ال للتنمیة الاداریة، جامعة الدول العربیة، .2010

-12وزارة التعلیم العالي والبحث العلمي، دلیل الجودة والاعتماد الاكادیمي للجامعات العراقیة، بلا.

James. W.Dean James R.Evans,Tohal quality management organization startge – - 13

Newyork lll/rwin,2009

(عناصر او مجالات نظام المؤسسة (المؤشرات النوعیة

Published

2025-02-27

How to Cite

abbad aldaame. (2025). Indicators of Quality Assurance in Higher Education and Application Requirements (An Analytical Study of Some Qualitative Indicators Approved in Some Colleges of the University of Karbala). Iraqi Journal for Administrative Sciences, 8(31), 142–163. https://doi.org/10.71207/ijas.v8i31.3137