حـيـدر رائـد طـالب. استعمال بعض الطرائق لتقدير معلمات ومعوليه لنموذج الاحتمالي المركب (الاسي- ويبل ) مع تطبيق عملي. المجلة العراقية للعلوم الادارية, كربلاء، جمهورية العراق, v. 13, n. 52, p. 246–268, 2024. Disponível em: https://mail.journals.uokerbala.edu.iq:8443/index.php/ijas/article/view/2656. Acesso em: 23 2024.