http://journals.uokerbala.edu.iq/index.php/ijas
العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
استعمال بعض الطرائق لتقدير معلمات ومعوليه لنموذج الاحتمالي المركب (الاسي- ويبل ) مع تطبيق عملي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF