مجلة الباحث هي دورية أكاديمية محكمة تصدر عن كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة كربلاء. تركز المجلة على نشر الأبحاث الأصيلة في مختلف مجالات العلوم الإنسانية، بما في ذلك الأدب والتاريخ وعلم الاجتماع وعلوم التربية. تهدف المجلة إلى تعزيز المعرفة وتوفير منصة للباحثين والأكاديميين لتبادل الأفكار المبتكرة والنتائج التجريبية مع المجتمع الأكاديمي.
كلية التربية للعلوم الانسانية - جامعة كربلاء
يُسمح للقراء بمشاركة وتوزيع وتعديل هذا العمل، بشرط الإشارة إلى المؤلف(ين) الأصلي(ين) والمصدر بشكل مناسب. يجب توضيح أي تعديلات تُجرى على المحتوى. قد تخضع الاستخدامات التجارية وأذونات إضافية لسياسات المجلة.
أثر تدريب المدرسين على تحسين الأداء التعليمي لطلبة الأحياء في المرحلة الإعدادية باستخدام أساليب التدريس المتكاملة: دراسة حالة مدارس محافظة كربلاء
الملخص يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أساليب التدريس لمدرسي مادة الأحياء في المرحلة الإعدادية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم. ولأجل تحقيق أهداف هذا البحث، تكونت العينة الأساسية من (100) مدرس ومدرسة أحياء و(300) طالب وطالبة من الصف الخامس العلمي للعام الدراسي (2024/2025). أعدّ الباحث أدوات البحث، وهي مقياس لأساليب التدريس لدى المدرسين مكون من (40) فقرة، واختبار تحصيلي مكون من (50) فقرة. وقد تم التحقق من الصدق والثبات لكل من الأداتين. استخدم الباحث الحقيبة الإحصائية (SPSS22) لمعالجة البيانات التي تم الحصول عليها بعد التطبيق. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى أساليب التدريس لدى مدرسي الأحياء كان أقل من المستوى المطلوب، في حين أن تحصيل طلبتهم كان أعلى من الوسط الفرضي. كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين أساليب التدريس لمدرسي الأحياء وتحصيل طلبتهم. وقد أوصى الباحث بتوجيه مدرسي مادة الأحياء إلى الالتحاق بدورات وبرامج تدريبية تهدف إلى تطوير أساليب التدريس لديهم، من أجل رفع مستوى تحصيل الطلبة وتنمية مهارات التفكير لديهم. الكلمات المفتاحية: تدريب المدرسين، الأداء التعليمي، أساليب التدريس المتكاملة، طلبة الأحياء، المرحلة الإعدادية، محافظة كربلاء، التحصيل الدراسي
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة الباحث https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
التوثيق الفوتوغرافي للشعائر العزائية في مدينة الناصرية بين الامس واليوم دراسة سيميائية
يهدف هذا البحث إلى دراسة التغييرات التي حدثت للتوثيق الفوتوغرافي للشعائر العزائية في مدينة الناصرية، عبر تحليل بصري وسيميائي للصور الفوتوغرافية القديمة والحديثة، ويركز البحث على الكيفية التي تجسد بها الصورة الشعائر الحسينية كخطاب بصري محمل بدلالات دينية، ثقافية، واجتماعية، ينطلق البحث من افتراض مُفاده أنّ التوثيق الفوتوغرافي ليس مُجرّد عمليّة أرشفة لحظيّة، بل هو فعل ثقافي يتأثر بسياقات الزمان والمكان والأداة المستخدمة، ومن هذا المنطلق، يتناول البحث تجسيدات الشعائر العزائيّة كالمواكب، واللطميات، والتشابيه، والمجالس، في الصور الفوتوغرافيّة، ويحللها باستخدام أدوات التحليل السيميائي مثل العلامة، الدال والمدلول، والرمزية البصريّة، يقارن البحث بين الصور العتيقة التي التقطت في العقود المنصرمة، والصور الحديثة التي أضحت تعتمد تقنيات رقمية وأساليب إخراجية مختلفة، ما يوضح تغيراً في رؤية المجتمع نحو الشعائر من ناحية، وفي مهمة الصورة ذاتها من ناحية أخرى.
الصمت باعتباره فراغًا وجوديًا وحربًا نفسية: دراسة مقارنة للتوقف الدرامي في مسرحية بيكيت في انتظار غودو ومسرحية بنتر العودة إلى الوطن
يقدّم هذا البحث أهمية الصمت كوسيلة تعبيرية فعّالة في دراما القرن العشرين، مع التركيز على صامويل بيكيت وهارولد بنتر بوصفهما من أبرز مجدّدي مسرح العبث. يهدف البحث إلى تقديم دراسة مقارنة للجماليات ودور الصمت في مسرحية بيكيت في انتظار غودو ومسرحية بنتر العودة إلى الوطن. وبالاستناد إلى النماذج النظرية في السيميائيات المسرحية (وخاصةً مارتن إسلين)، ومسرح العبث (المتصل بفلسفة كامو وسارتر)، والفلسفة الوجودية، يحلّل البحث كيفية استخدام كلا الكاتبين للفراغات التواصلية في نصوصهما. تبرز أهمية الدراسة في إظهار اختلاف طبيعة الصمت لدى الكاتبين؛ إذ يستخدم بيكيت الصمت للتعبير عن العبث الميتافيزيقي، وعجز اللغة، وعزلة الوجود، ومخاطبة الكون الصامت. بينما يوظّف بنتر الصمت ليبرز علاقات القوة والصراع الشخصي والغموض عبر "التوقف التكتيكي" والدلالات الخفية. وتُظهر النتائج أن صمت بيكيت ذو طبيعة ميتافيزيقية، في حين يمثّل صمت بنتر حربًا نفسية ونقدًا اجتماعيًا. يحوّل كلٌ منهما غياب الكلام إلى خطاب وجودي عميق يكشف جوانب متعددة من الحالة الإنسانية المعاصرة—إحداها كونية، والأخرى اجتماعية—مما يعمّق فهم الصمت بوصفه أداة درامية متعددة الوظائف.
A Pragma-Linguistic Study of Persuasion in Selected Eminent Speeches
تهدف هذه الورقة إلى تسليط الضوء على كيفية استعمال استراتيجيات الإقناع لتحقيق أهداف المتحدثين. وهي تعرض بعض الأدوات والاستراتيجيات اللغوية التي تسلط الضوء على استعمال ثلاثة أساليب إقناعية. علاوة على ذلك، تستكشف الورقة كيفية استعمال هذه الأساليب للحفاظ على الوظائف التداولية. يستخدم كثيرٌ من السياسيين الإقناعَ في الخطاب السياسي، ولكن الفجوة هنا تتعلق بما إذا كانت تيريزا ماي، بوصفها شخصية سياسية بريطانية، تعتمد على تلك الأساليب الإقناعية في خطاباتها حول خروج بريطانيا من الاتحاد الأوروبي أم لا. كما تشير الدراسة إلى أي من تلك الأساليب الإقناعية هو الأكثر استعمالا. تقتصر الدراسة على بعض الخطابات البارزة خلال خروج بريطانيا من الاتحاد الأوروبي. يتم تحليل تلك الخطابات وفقًا للنموذج المختار. ثم يتم سرد بعض التفسيرات للنتائج التي تم جمعها للوصول إلى نتائج الدراسة.
تجليات النص الحماسي في أشعار قبيلة بني ذبيان
يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على أشعار الحماسة في أحد دواوين العرب المشهورات وهو ديوان قبيلة ذبيان لما لهذه القبيلة من اسم كبير بين القبائل ولما تملك من فرسان شجعان وما تمتعت هذه القبيلة من قوة وسطوة بين القبائل العربية . لذا كان ديوان قبيلة ذبيان حافلا بأشعار الحماسة وبروز فرسان مشهورين سطروا شتى أنواع الشجاعة والإقدام والبطولة ، وكانت أشعارهم عبارة عن وثيقة تأريخية ومصدرا خصبا لإعطاء صورة شاخصة لامجاد هذه القبيلة عبر ما ترجمه رجالها على مستوى الفروسية والشعر على ألسنة شعرائها.
العمليات الجيومورفولوجية الميكانيكية والكيميائية واثرها في تكوين الاشكال الأرضية لحوض وادي الظليمي
يتناول موضوع البحث دراسة جيومورفولوجية للأحواض شبة الجافة من خلال دراسة العوامل الطبيعية والعمليات الجيومورفولوجية الكيميائية والفيزيائية وتهدف الدراسة الى تحليل الخصائص الجيومورفولوجية وتفسير وتحليل العلاقة بين العوامل الطبيعية من جهة والعمليات الميكانيكية والكيميائية من جهة أخرى، وبيان دورها في تكوين الاشكال السائدة في الحوض وخرجت بنتائج نظام جيومورفولوجي ناضج يتسم بسيادة الاشكال الأرضية المستقرة نسبيا وتبين ان الانحدار العام للحوض بانه ضعيف الى متوسط وان الحوض ينحدر (غرب -شرق) (شمال غرب- جنوب شرق) وبينت ايضا فقر النبات الطبيعي وبرهنت الأهمية التطبيقية بالاستفادة من نتائج الدراسة ولا سما إمكانية حصاد المياه ودعم الغطاء النباتي والاستفادة من بعض الموارد الطبيعية الأخرى
فقدان الهوية في المجتمع ما بعد الحرب: دراسة تحليلية في "فرانكشتاين في بغداد" لأحمد سعداوي
تناول هذه الدراسة مسألة فقدان الهوية الإنسانية في زمن الحرب، مع تركيز خاص على رواية أحمد سعداوي فرانكشتاين في بغداد، المرشّحة لجائزة البوكر العالمية. وتُبرز الكيفية التي قد يلجأ فيها الإنسان إلى الهروب من واقعه عبر ابتكار شخصية خيالية أو متخيلة، بحثًا عن هوية بديلة تعوّض الهوية المفقودة. كما تكشف عن تمزق هويات الأفراد تحت وطأة الحرب، وما ينشأ عنها من هويات متشظية، وذكريات مرتبكة وملتبسة، وغموض يلفّ العالم نتيجة العنف والدمار اللذين يميزان الحاضر الكارثي. إنّ تحوّل جثة مهملة إلى كائن وحشي يعبّر عن فظائع الحرب وآثارها الصادمة. وفي الوقت ذاته، فإن خلق هذا الكائن يُجسّد صوتًا مهمشًا يقف في مواجهة قوى لا تتحمل أي مسؤولية مباشرة عمّا يحدث. وقد وظّف سعداوي شخصية الوحش الهجين (ما اسمه) بوصفها رمزًا وطنيًا للهوية العراقية بعد عام 2003. ومن خلال تبنّي مقاربة نقدية ما بعد استعمارية، تجادل الدراسة بأن استثمار سعداوي لتقنية الواقعية السحرية لا يقتصر على تجسيد ذلك المناخ المروّع، بل يتجاوز ذلك إلى نقد تفكك النسيج الاجتماعي وانهيار البنية الفردية. وينصبّ التركيز الرئيس لهذا البحث على قدرة سعداوي في عكس تاريخ العراق وبغداد، بوصفهما تمثيلات نصية تتسم بعمق مأساوي شديد التأثير في الثقافة والهوية
الهجمات السيبرانية على المؤسسات العراقية وانعكاساتها على قوة الدولة واستقرارها الامني و المؤسسي
بعد ما اصبح العالم قرية واحدة كما يعبر عنه ,و القرية هذه ترتبط بدورها بشبكة معلوماتية تحتوي على كم هائل من المعلومات ,سواء ما يخص معلومات المواطنين الشخصية ,او قاعدة بيانات الدولة بمختلف مؤسساتها ,وان هذه المعلومات قابلة للمشاركة ,او للأختراق ,وهي مرتبطة معاً ضمن شبكة الأنترنت نفسها ,فبالتالي لابد من وضع سبل حماية رقمية مواكبة للتقدم التكنلوجي ضمن الفضاء السيبراني للدول ,ليكون خط الصد والمدافع عن اختراق هذه المعلومات او العبث بها , فالاهتمام بالأمن السيبراني ,اصبح ضرورة ملحة ,لحماية الانظمة والشبكات الخاصة بهذا الشأن ,وهو السبيل الوحيد لصد الهجمات الالكترونية والتهديدات التي تطال الامن القومي للدولة ,حتى لا يتم اختراقها ,و تسريبها ,والتلاعب بها من قبل المجرمين الالكترونيين (الهاكرز)
Representations of Civil War Violence in Liam O'Flaherty's "The Sniper" and Saah Millimono's "Boy, Interrupted": A Comparative Study
This study conducts a comparative literary analysis of Liam O'Flaherty's short tale "The Sniper" (1923) and Saah Millimono's novel “Boy, Interrupted” (2015), exploring their unique yet complimentary representations of civil war. O'Flaherty's piece, which emerged out of the Irish Civil War, is a short, symbolic look at how individuals fight, emphasizing on the psychological damage done to one soldier and the tragic irony of killing your brother. Millimono's novel, an extensive account of the Liberian Civil War, offers a vivid and immersive portrayal of modern "total war," especially with the systemic mistreatment of women and children
التكامل المعرفي بين البلاغة العباسية وعلوم التفسير: دراسة تطبيقية في شعر المتنبي
شهد العصر العباسي تحولاً جذرياً في العلاقة بين البلاغة وعلوم التفسير، إذ انتقلت البلاغة من دراسة جماليات اللفظ إلى تحليل التركيبة الدلالية والقصدية، فتأثرت بحركة الترجمة والتفاعل مع الفلسفة اليونانية، وفي المقابل تطورت المناهج التفسيرية لتضم المأثور والعقلي والإشاري، الأمر الذي أتاح حواراً ثرياً بين المنظومتين. تهدف الدراسة إلى الكشف عن أسس التكامل المعرفي بين البلاغة العباسية وعلوم التفسير، وتحليل مظاهر هذا التكامل في شعر المتنبي كنموذج إبداعي، وبيان أوجه التوافق والاختلاف بين المنهجين البلاغي والتفسيري، وإبراز البعد الجمالي والفلسفي في توظيف المتنبي للمفاهيم القرآنية. وقد اعتمد البحث المنهج التاريخي لتتبع تطور العلاقة بين البلاغة والتفسير، والمنهج التحليلي لدراسة أبيات المتنبي، والمنهج الوصفي والنقدي. كشفت هذه الدراسة أن شعر المتنبي يمثل نموذجاً واضحاً للتكامل المعرفي، حيث استلهم المناهج التفسيرية كالتأويل والمجاز ممّا أضفى على شعره عمقاً دلالياً. كما أظهر البحث تشابكاً بين منهج البلاغة ورؤية التفسير في توظيف الرموز الدينية والتاريخية، وأن هذا التكامل يعد مدخلاً فعالاً لاكتشاف طبقات دلالية جديدة في النصوص الأدبية
أنماط القيادة الادارية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظه الحسكه
هدف البحث تعرّف أنماط القيادة الادارية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظه الحسكه من وجهه نظر مدرسي الثانويات, مستخدماً المنهج الوصفي التحليلي, ومعتمداً على الاستبانة كأداة للبحث تضمنت (39) بنداً توزعت على ثلاث محاو: النمط التشاركي, النمط المتسلط , والنمط المتساهل, ووزعت على عينة قوامها (150) من مدرسي ومدرسات الثانويه المدارس الثانوية في محافظه الحسكه, كعينة للبحث، وتوصل الباحث إلى نتائج عدة منها: عدم وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطات درجات أفراد عينة الدراسة على الدرجة الكلية لاستبانة الأنماط وفقاً لمتغير الجنس, وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطات درجات أفراد عينة الدراسة على الدرجة الكلية لاستبانة الأنماط القيادية وفقاً لمتغير المؤهل العلمي لصالح الدراسات العليا, وجود فروق بين إجابات أفراد عينة الدراسة وفقاً لعدد سنوات الخبرة لصالح المدرسين ذو الخبرة من 5 إلى 10 سنوات. على مستوى الدرجة الكلية وفي جميع مجالاتها الفرعية, النمط القيادي السائد لدى مديري المدارس في محافظة الحسكة هو النمط التسلطي يليه النمط التشاركي وجاء في المرتبة الأخيرة النمط المتساهل, ويقترح الباحث: تشجيع مدريري على تبني النمط التشاركي في العمل, تسليط الضوء بشكل اكبر على بعض الانماط القيادية السلبية ( المتسلط, المتساهل), العمل على تطوير برامج تدريبية موجهه لمديري المدارس.
Investigating the Effect of Translanguaging on University Students' Cognitive Load during Reading Comprehension Tasks
The study aims at investigating the pedagogical potential of planned Translanguaging (TRANS) strategies, namely the teacher-centered approach on mitigating the cognitive load (CL) imposed by monolingual instruction and fostering deeper learning through a strategic integration with Cognitive Learning Theory principles to enhance EFL university students’ performance in reading comprehension skills. To bring about this aim, a quasi-experimental design and an adapted version of Lipkin’s 2014 self-reported questionnaire have been utilized with a sample of 120 university EFL students during the academic year 2024-2025
التنمر الإلكتروني وعلاقته بتدخين السجائر الإلكترونية (الفيب): تحليل وساطة متسلسل للشعور بالوحدة والاكتئاب لدى المراهقين
سعت هذه الدراسة لفحص المسار النفسي الذي قد يربط بين التعرض للتنمر الإلكتروني والانخراط في استخدام السجائر الإلكترونية (الفيب)، وقد أجريت الدراسة على عينة من 260 مراهقًا في محافظة كربلاء. تم اختبار نموذج وساطة متسلسل، يفترض أن التنمر الإلكتروني يزيد من الشعور بالوحدة وهذا الشعور بدوره يفاقم أعراض الاكتئاب مما يؤدي في النهاية إلى زيادة احتمالية استخدام الفيب. أكمل المشاركون مقاييس مصممة لقياس التنمر الإلكتروني والشعور بالوحدة والاكتئاب ومعدل استخدام الفيب. التحليل العاملي التوكيدي (CFA) أظهر ملاءمة جيدة للنموذج القياسي، وأكد على استقلالية المتغيرات التي تم قياسها.
التقمص العاطفي وعلاقته بالعدوان الخفي الموجه نحو الأقران لدى طلبة الجامعة
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن درجة التقمص العاطفي لدى طلبة الجامعة، واستكشاف طبيعة العلاقة التي تربطه بالعدوان الخفي الموجه نحو أقرانهم. والتقمص العاطفي هو القدرة على فهم مشاعر الآخرين ومشاركتهم فيها، أما العدوان الخفي فيتمثل بالسلوكيات العدائية غير المباشرة مثل نشر الشائعات أو الاستبعاد الاجتماعي. كما يسعى البحث إلى معرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في هذه المتغيرات تعود إلى اختلاف جنس الطلبة (ذكور وإناث) والمرحلة الدراسية التي ينتمون إليها، أي هل يختلف مستوى التعاطف والعدوان بين الذكور والإناث، أو بين طلبة المراحل الأولى والمراحل المتقدمة
صورة الشيعة عند المستشرق الالماني رودولف شتروتمان في كتابه الشيعة الاثنا عشرية في زمن المغول نصير الدين الطوسي ورضي الدين بن طاووس شخصيتان من ذلك الزمان
يركز هذا البحث على تحليل رؤية المستشرق الألماني رودولف شتروتمان (Rudolf Strothmann) للشيعة، وذلك من خلال مؤلفاته وأبحاثه التي تُعد من أبرز الإسهامات الغربية في دراسة التشيّع، ولا سيما خلال النصف الأول من القرن العشرين أولى شتروتمان اهتمامًا خاصًا بالفرق الشيعية مثل الإمامية، والإسماعيلية، والزيدية، وسعى إلى تناول التشيع كظاهرة دينية وفكرية مستقلة ضمن الإسلام، وليس مجرد حركة سياسية معارضة. يهدف هذا البحث إلى إبراز تصوره حول طبيعة التشيع الاثني عشري وجذوره التاريخية، وتقييم مدى دقة وحيادية دراساته عن الفرق الشيعية، مع تسليط الضوء على تأثير خلفيته الأكاديمية والمناهج الاستشراقية التي اعتمدها في تشكيل رؤيته للتشيع.
ابو يعقوب يوسف بن عبد الله بن اسحاق الشحام واثره الفكري والسياسي
يهدف هذا البحث إلى دراسة شخصية أحد العلماء المسلمين الذين كان لهم أثرٌ بارز في الحياة العلمية والفكرية، وهو أبو يعقوب يوسف بن عبد الله بن إسحاق الشحّام، الذي عُرف بعلمه الغزير ومكانته بين علماء عصره. تناول البحث سيرته الذاتية والعلمية، وبيّن البيئة الفكرية التي نشأ فيها، وأهم المؤثرات التي أسهمت في تكوين شخصيته العلمية. كما تم تحليل مؤلفاته وآثاره الفكرية للكشف عن طبيعة منهجه في البحث والتعليم، ومدى إسهامه في إثراء الفكر الإسلامي
تُعدّ اللسانيات الإدراكية أحد أهم الحقول التي استقطبت اهتمام الدارسين المعاصرين، سواء من حيث التسمية أو من حيث تحديد نطاقها ومصادرها. وقد تعددت المصطلحات الدالة عليها بين العرفانية والمعرفية والإدراكية، نتيجة اختلاف الباحثين في الأسس التي يقوم عليها هذا الحقل ومقاصده. كما تنوعت الرؤى حول هدف اللسانيات الإدراكية، بين من يعدّها علماً يبحث في كيفية معالجة الدماغ للمعلومات، وبين من يراها معنية بالطريقة التي يحول بها الذهن التجارب الخارجية إلى صور ذهنية قابلة للإدراك والمعاينة. ويعود الجدل حول أصول هذا الحقل إلى خمسينيات القرن العشرين، إذ يُعدّ المنهج التحويلي عند تشومسكي من أبرز مرتكزات نشأته عبر مفهوم الملكة اللغوية والبنية الذهنية العميقة، بينما يرى آخرون أن اللسانيات الإدراكية مجال مستقل اتخذ مساره بعيدًا عن اللسانيات التحويلية
كانت توغو من الدول الافريقية التي خضعت للاستعمار الأوربي منذ عام 1884، اذ سيطرة عليها المانيا لتفرض سياستها في الحكم المباشر من خلال فرض الضرائب والسخرة وغيرها من الإجراءات، استمرت توغولاند تحت الحكم الألماني حتى اندلاع الحرب العالمية الأولى عام 1914، عندما وضعت تحت الحكم العسكري لدول الحلفاء، بعد نهاية الحرب تمت إدارة الجزء الغربي من المستعمرة من قبل بريطانيا، والجزء الشرقي من قبل فرنسا، بموجب مقررات مؤتمر باريس للسلام عام 1919 وتم إضفاء الطابع الرسمي على ذلك في عام 1922، اذ أصبحت توغولاند رسميًا منطقة انتداب تابعة لعصبة الأمم مقسمة لأغراض إدارية بين فرنسا وبريطانيا، أدى قرار التقسيم الى استياء شعبي واسع، لتبدأ مرحلة جديدة من المقاومة الرافضة لتقسيم البلاد، وتدعو الى إعادة توحيدها، قابلها تصدي استعماري
بلاغة الإقناع في خطاب الممدوح عند ابن سهل الاندلسي "649هـ"
يسعى هذا البحث إلى دراسة بلاغة الإقناع في خطاب الممدوح، من خلال تتبع المفاهيم النظرية والأساليب البلاغية والحجاجية التي تُستخدم لاستمالة المتلقي والتأثير فيه. وقد ركّزت الدراسة على بيان العلاقة بين البلاغة والإقناع في الفكر العربي القديم والحديث، ثم انتقلت إلى تحليل نماذج مختارة من شعر ابن سهل الأندلسي، الذي اتخذ من المديح وسيلة لتثبيت صورة الممدوح أمام ذاته وجمهوره، موظفًا آليات لغوية وبلاغية متعددة. خلص البحث إلى أن الإقناع عنصر جوهري في الخطاب المدحي، وأن نجاح الشاعر يعتمد على قدرته في المواءمة بين التأثير الجمالي والوظيفة التواصلية
الانعكاسات السياسية لتنازل معاوية الثاني عن الخلافة تحليل لمواقف الاقاليم الاسلامية بين الولاء والانفصال
تناولت هذه الدراسة بالتحليل المعمق الانعكاسات السياسية لتنازل الأموي يزيد بن معاوية الثاني عن الخلافة، مركزة على استجابة الأقاليم الإسلامية المختلفة لهذا الحدث المفصلي وتداعياته على الشرعية الأموية. لقد كشفت الدراسة أن تنازل معاوية الثاني لم يكن مجرد حدث عابر، بل كان نقطة تحول كشفت عن هشاشة الأسس التي قامت عليها الدولة الأموية، وأشعلت فتيل صراعات إقليمية عميقة، وأبرزت مدى تفاوت الولاءات والانقسامات الداخلية. تناولت هذه الدراسة بالتحليل المعمق الانعكاسات السياسية لتنازل الأموي يزيد بن معاوية الثاني عن الخلافة، مركزة على استجابة الأقاليم الإسلامية المختلفة لهذا الحدث المفصلي وتداعياته على الشرعية الأموية. لقد كشفت الدراسة أن تنازل معاوية الثاني لم يكن مجرد حدث عابر، بل كان نقطة تحول كشفت عن هشاشة الأسس التي قامت عليها الدولة الأموية، وأشعلت فتيل صراعات إقليمية عميقة، وأبرزت مدى تفاوت الولاءات والانقسامات الداخلية
فاعلية استراتيجية التفاعل العقلي في تدريس العلوم في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي والتفكير السائل لديهم
يهدف البحث التعرف فاعلية استراتيجية التفاعل العقلي في تدريس العلوم في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي والتفكير السائل لديهم، واعتمد الباحث المنهج التجريبي ذي التصميم التجريبي لمجموعتين متكافئتين، واختار الباحث بصورة قصدية (مدرسة احد الابتدائية للبنين) توزعت على شعبتين (أ، ب) وقد تم اختيار شعبة (أ) بطريقة عشوائية لتمثل المجموعة التجريبية وعدد تلاميذها (30)، وبالطريقة نفسها تم اختيار شعبة (ب) لتمثل المجموعة الضابطة وعدد تلاميذها (30)، وبلغت عينة البحث فيهما (60) تلميذ، وقد كافئ الباحثَ احصائياً بين افراد المجموعتين في المتغيرات الاتية: (العمر الزمني محسوباً بالأشهر، واختبار المعلومات السابقة للتلاميذ، واختبار الذكاء ، التفكير السائل)، وحدد الباحث المادة الدراسية بالموضوعات من كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي، ثم صاغَ الباحث أهدافا سلوكية إذ بلغ عددها (175) هدفاً سلوكياً ممثلة للمستويات المعرفية الثلاث الاولى من تصنيف بلوم في المجال المعرفي، أما بالنسبة لأداة البحث فقد عمدَ الباحث الى بناء الاختبار التحصيلي الذي تألف من (40) فقرة اختبارية موضوعية من نوع الاختيار من متعدد رباعي البدائل على وفق (جدول المواصفات)،
التحليل الجغرافي لذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة في محافظة كربلاء المقدسة
يهدف البحث الى التعرف على معدلات السكان المعاقين وأهم الأسباب التي أدت الى الإعاقة في محافظة كربلاء المقدسة, والكشف عن التباين المكاني لهذه الأسباب, ومن أجل تحقيق ذلك تم استخدام المنهج ذات الدلالة الوصفية والتحليلية والأساليب الكمية، وذلك من خلال تحليل البيانات التي تم الحصول عليها وتبويبها في جداول إحصائية وتحويلها الى معدلات ونسب مئوية وخرائط واشكال بيانية على مستوى الوحدات الإدارية وقد تم استخدام الدرجة المعيارية(*) التي تعد من اهم المعادلات الإحصائية المستخدمة في تصنيف الظاهرة وما يتولد عنها من تباين مكاني في توزيعها.
الدور البابوي في اعقاب الحملة الصليبية الثامنة " تكملة الحروب الصليبية "
يعرض هذا البحث لدراسة دور البابوات - في اعقاب الحملة الصليبية الثامنة على تونس عام 669هـ/1270م ومن بعد سقوط عكا عام 690هـ/1291م على يد المماليك - في تشجيع وتحريض شعوب أوربا وملوكها على القيام بحملات صليبية ضد العالم الإسلامي وحتى نهاية القرن الثامن الهجري/ الرابع عشر الميلادي. وقد أتضح لنا من خلال هذه الدراسة أن البابوية قامت بمحاولات عديدة لإطلاق حملات صليبية جديدة تكون وجهتها الشرق الإسلامي، من أجل استعادة الأرض المقدسة واسترجاع بيت المقدس، إلا ان جميع هذه المحاولات باءت بالفشل لعدة أسباب وعوامل ، لعل أبرزها فقدان فكرة الحملة الصليبية لجاذبيتها الروحية في نظر شعوب أوروبا الغربية ، التي لم تعد تقنعها وعود الغفران الكنسي بعد أن رأت استغلال البابوية للحرب الصليبية المقدسة من أجل تحقيق أغراض سياسية، مما أضعف الاعتقاد بالمزايا الروحية الموعودة لمن يصبح صليبياً، وأدى بالتالي الى تقاعس أبناء الغرب الأوربي عن المشاركة في تلك الحملات، فضلاً عن أن البابوية نفسها قد عانت من الضعف والانقسام في نهاية العصور الوسطى، فخضعت لنفوذ ملوك فرنسا بل وشهدت أوربا وجود ثلاث بابوات في الوقت نفسه
أَنواع الحوار وأساليبه في شعر الأَقرع بن مُعاذ القُشيري
يهدف البحث إلى دراسة أنواع الحوار وأساليبه في شعر الشاعر الأموي الأقرع بن معاذ القشيري ؛ إذ شكَّلتْ ظاهرةَ الحوار أثراً بارزاً في قصائده ، فضلاً عن ذلك فإن القصائد كانت تقوم على الوحدة والانسجام في الوقت ذاته تقوم على التعدد في أصوات الشخصيات، والبحث عبر الحوار عن الابعاد الفنية والجمالية، والكشف عن الدلالات التي تمخضت عنها، وقد طبقنا المنهج السوسيو نصي فضلاً عن المنهج الوصفي التحليلي في تحديد مفهوم الحوار واظهار الشخصيات، ورسم الأحداث، وتحديد البنية الزمنية والمكانية عبر رؤية سردية حوارية.
موقف المملكة الليبية تجاه القضايا العربية عام 1958 (لبنان والعراق) انموذجاً
استعرض البحث موقف المملكة الليبية المتحدة من أبرز التحولات السياسية في عام 1958، مع التركيز على أزمة لبنان وانقلاب العراق، شهد لبنان في تلك المدة اضطرابات سياسية وأمنية حادة نتيجة اغتيال الصحفي نسيب المتني وتصاعد الاحتجاجات الشعبية ضد حكم الرئيس كميل شمعون، ما دفع الحكومة اللبنانية إلى تقديم شكوى رسمية إلى جامعة الدول العربية ضد تدخل الجمهورية العربية المتحدة بقيادة مصر، وقد انعقد المجلس في بنغازي برئاسة ليبيا، التي أدت دور الوسيط الفاعل، وسعت إلى تهدئة الأوضاع وحفظ سيادة لبنان، رغم رفض الرئيس شمعون قبول قرارات المجلس، ما أبرز السياسة الليبية القائمة على التوازن والحياد، أما في العراق، فقد أدى انقلاب 14تموز 1958 إلى الإطاحة بالنظام الملكي ومقتل العائلة المالكة، ما أثار صدمة عميقة لدى الملك إدريس السنوسي والحكومة الليبية، ورغم الضغوط الداخلية والخارجية، حاولت ليبيا الموازنة بين روابطها الأسرية والدينية مع العائلة الملكية العراقية والمصلحة الوطنية العليا، حتى تم اتخاذ قرار الاعتراف بالنظام الجمهوري العراقي في 8 آب 1958، مع شرط استمرار السفير العراقي عبد المنعم الكيلاني في طرابلس، يعكس البحث قدرة ليبيا على ممارسة دبلوماسية متوازنة وحكيمة في إدارة الأزمات العربية، وحفاظها على استقرار المملكة وتوازن مصالحها الوطنية مع الالتزام بالمعايير الدبلوماسية والتضامن العربي، رغم التحديات والصراعات الإقليمية المعقدة التي ميزت تلك المرحلة
تحليل جغرافي للثروة الحيوانية ( الجاموس) في مياه الاهوار العراقية للسنوات (2005-2015-2025) (هور الدلمج انموذجا)
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل العلاقة بين الخصائص الهيدرولوجية لهور الدلمج والتغيرات التي طرأت على الثروة الحيوانية ( الجاموس) خلال ثلاث سنوات زمنية مختارة هي 2005 و2015 و2025. وقد اعتمدت الدراسة على توظيف تقنيات الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية (GIS) في استخراج وتحليل أعماق المياه داخل الهور، وذلك من خلال استخدام المرئيات الفضائية متعددة الأطياف غير المعالجة، وتطبيق معادلة مؤشر المياه المعتمدة على النطاقين الطيفيين (B3 ) وB5) ) بهدف تمييز المسطحات المائية وتعزيز دقة الفصل الطيفي بينها وبين اليابسة. وبعد معالجة المرئيات، تم إنتاج خرائط أعماق المياه لكل سنة، ثم إعادة تصنيفها إلى فئات عمق مختلفة وفق درجة ملاءمتها البيئية للجاموس
درجة امتلاك مدرّسي اللغة العربية ومدرّساتها للمهارات التدريسيّة في ضوء أهداف التنميّة المستدامة
هدف البحث الحالي إلى درجة امتلاك مدرّسي اللغة العربية ومدرّساتها للمهارات التدريسيّة في ضوء أهداف التنميّة المستدامة، وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتألّف مجتمع البحث الكلي من (214) مدرساً ومدرسة توزعوا بواقع (97) مدرسًا و(117) ومدرسةً، واختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية، إذ تكوّنت من (137) مدرسًا ومدرسةً بواقع (62) مدرسًا و (75) ومدرسةً، ولتحقيق أهداف البحث أعدّ الباحث أداته المتمثلة بالاستبانة، وتمّ التأكّد من صدقها وثباتها من قبل ذوي التخصّص، وتألّفت الأداة من (42) فقرة، موزعة على أربع مهارات وهي (التخطيط، والتنفيذ، وإدارة الصف، والتقويم)، وبعد جمع البيانات وتفريغها إحصائيًا، أظهرت نتائج البحث أنَّ درجة امتلاك مدرّسي اللغة العربية للمهارات التدريسيّة كانت بدرجة متوسطة، إذ جاءت مهارة التخطيط في المرتبة الأولى، وتلتها مهارة التقويم بالمرتبة الثانية، أما مهارة الإدارة الصفيّة جاءت بالمرتبة الثالثة، وأخيراً جاءت مهارة التنفيذ بالمرتبة الرابعة، كما أظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري المؤهل العلميّ والجنس ولصالح الإناث، وذكر الباحث مجموعة من المقترحات والتوصيات
الحسين بن رَوْح النوبختي سفيرًا للإمام المهدي دراسة في فلسفة اختياره للقيادة ووعي الانقياد
سأدرس هذا الموضوع، لأجل تبيان فلسفة اختيار القيادة عند الإمام المهدي (عليه السلام) التي بُنيَت على أُسسٍ وشروط ومعايير دقيقة، مستندًا في ذلك إلى ما ورد في هذا الجانب من روايات، وما ظهر من السمات الشخصية التي أهّلت الحسين بن رَوْح النوبختي ليكون سفيرًا للإمام دون غيره من الشخصيات الإمامية البارزة في الوسط الشيعي في ذلك الوقت من عمر الخلافة العباسية التي كانت تسودها الفوضى لا سيما في الجانب السياسي. وتتناول الدراسة أيضًا وبالتحليل طبيعة الوعي الإمامي الذي قاد إلى تقبّل السفير الجديد الذي لم يكن ضمن الأسماء المرشحة لتولّي القيادة عند جماعة كبيرة من مشايخ الإمامية وعامة الشيعة، مستخلصًا من ذلك نتائجَ مهمة.
المدارس الخضراء مدخل لمواجهة بعض المشكلات البيئية في العراق دراسة ميدانية بمحافظة بابل
هدف البحث الى عرض الاطار المفاهيمي للمدارس الخضراء , وطرح ابرز المشكلات البيئية في العراق , ورصد واقع تطبيق ممارسات المدارس الخضراء لمواجهة بعض المشكلات البيئية بمدارس التعليم قبل الجامعي في محافظة بابل , وعرض ابرز المقترحات لمواجهة معوقات تطبيق المدارس الخضراء للقضاء على بعض المشكلات البيئية بمدارس التعليم قبل الجامعي في محافظة بابل , وانتهج البحث المنهج الوصفي , معتمدا على الاستبانة كأداة لجمع البيانات وتم تطبيقها على عينة قوامها (335) معلما بمدارس التعليم قبل الجامعي لمحافظة بابل بالعراق, وتوصل البحث الى مجموعة من النتائج ابرزها ان واقع تبيع ممارسات المدارس الخضراء لمواجهة بعض المشكلات البيئية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمحافظة بابل , في اغلب العبارات تتحقق بدرجة متوسطة, وانتهى البحث الى عدة توصيات , منها: ضرورة تعزيز التعلم المستمر, من خلال دمج التلاميذ في محيطهم المجتمعي تأكيد ثقافة جديدة للتعلم المستمر والتعلم من الاخطاء, واستحداث طرق تقويم جديدة تعمل على قياس القيم البيئية والابعاد السلوكية لدى التلاميذ, بجانب قياس المعارف والمهارات , وان يتم تصميم المبنى بالاستعانة بالاساتذة والخبراء المتخصصين, بحيث يسمح التصميم بامكانية ممارسة التلاميذ لمختلف الممارسات والانشطة بشكل مناسب, وبما يتوافق مع طبيعة المدرسة الخضراء.
استكشاف انتشار أمراض النخيل من خلال التحليل المكاني والتعلم العميق بالاعتماد على بايثون” في محافظة كربلاء للفترة (2018-2025)
يهدف هذا البحث إلى تحليل التوزيع الزماني والمكاني لأهم الأمراض والآفات التي تصيب نخيل التمر في محافظة كربلاء، مع التركيز على تقدير شدة الإصابة، والمساحات المتأثرة، ومستويات الخطورة، والكشف عن أنماط الانتشار المكاني باستخدام الأساليب الإحصائية المكانية. اعتمدت الدراسة على بيانات حقلية موثقة تضمنت مواقع الإصابة، سنة الاكتشاف، شدة الإصابة، والمساحة المصابة، إلى جانب تصنيف نوع المرض والعوامل البيئية المصاحبة له
The Guises of Denial of Racism in Afro-Iraqi Discourse
This work employs a Critical Discourse Analysis (CDA) approach. It attempts to show the types of prevalent racism in Afro-Iraqi discourse, as well as the guises of denial of this racism. The analyzed data comprise three international reports that have addressed this subject. The study aims to address the following questions: “What is the type of racism in Afro-Iraqi discourse?” and “What are the guises of denial racism in Afro-Iraqi discourse?” Moreover, the researcher adopts van Dijk’s (1992) theory as a framework for conducting this study
Naionhood and Nativization in The River Between By Ngũgĩ Wa Thiong'o.
Lliterary texts are not primarily grounded within an individual consciousness alone but emerge out of different cultural and social influences. It is integral to fully understand a literary work while taking into account the cultural and societal contexts out of which it originally emerged. Revisiting history and interpreting memory through fiction unlock vast areas for discussion within literary studies
تسعى الدراسة الموجزة إلى بيان ( قضية النثر الفني ) في كتاب عصر القرآن , وتأتي في مدار العناية بجهود الراحل الدكتور محمد مهدي البصير (1895 - 1974) في مجال النقد الأدبي وقضاياه ، وبيان جانب من ذلك الدور الريادي الذي كان له مطالع القرن العشرين حتى سنة رحيله . لقد جاء عصرنا وقد قلّت فيه أهمية هذه القضية ؛ إذ تكاد تصبح موضوعاً للمناقشات ذات الطابع النظري أو فرضاً من الفروض الأكاديمية مع شيء من الارتباط بجوانب دقيقة تخص تاريخ اللغة العربية وآدابها ؛ أما في عصر البصير وبرؤيا البصير نفسه ، فإنها من الخطورة بمكان ! إذ إنها ــ وبحكم العصر وأحداثه ـــ قد انتقلت من ميدانها الأدبي إلى الميدان السياسي
انبياء أولوا العزم("ص") ودورهم في ترسيخ الأمن الفكري لمجتمعاتهم(دراسة تاريخية)
ورد في القرآن الكريم قصص كثيرة للأنبياء("ص") ومجتمعاتهم، وكان الهدف منها هو أخذ الدروس والعبر، والحكمة والموعظة من تجارب الأمم الماضية، وقبل الخوض والتعرف على جميع الوسائل والدعوات التي اتبعها الانبياء(عليهم على نبينا وآله أفضل السلام وأتم التسليم) في دعوة الناس إلى عبادة الله تعالى، وإبعادهم عن الشرك والوثنية؛ لابد في البداية من الوقوف على الحكمة التي من أجلها ذكر في القرآن الكريم(القصص القرآني) للأنبياء وبيان ما حصل في الأمم السالفة ليبين الله تعالى معصية تلك الأمم والأقوام كما بقوله تعالى:﴿ لَقَدْ كَانَ فِي قَصَصِهِمْ عِبْرَةٌ لِأُولِي الْأَلْبَابِ﴾ (سورة يوسف، الآية: 111)، لذلك أرسل الله الانبياء والرسل بشكل متعاقب واحد بعد الاخر ليكونوا حجة على البلاد والعباد
مستوى تضمين المهارات الناعمة في كتاب الجغرافية للصف الرابع الادبي
يهدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى تضمين المهارات الناعمة في كتاب الجغرافية للصف الرابع الأدبي، شمل مجتمع البحث كتاب الجغرافية للصف الرابع الأدبي للعام الدراسي2024 - 2025، أما عينه البحث فتمثلت بمحتوى كتاب الجغرافية للصف الرابع الأدبي وقد استبعد الباحثان (المقدمة، الأنشطة، الأسئلة نهاية كل فصل والفهرس)، وبذلك بلغ عدد الصفحات الخاضعة للتحليل (122) صفحة وقد استعمل الباحثان المنهج الوصفي قائمة التحليل فتمثلت بالاستلانة كأداة للبحث لجمع البيانات المتعلقة بالدراسة والتحليل, وقد بلغت المهارات الناعمة أربع مهارات رئيسة وتضمنت (16) مؤشراً فرعياً وبعد التأكد من صدق الأداة تم توصل إلى نسبة اتفاق (90%) من آراء المحكمين وثبات الأداة التي تم استخراج نتائجها عبر الزمن وكانت نسبة معامل الثبات (97%)، أما ثبات مع محلل أخر كانت نسبة ثباته (94%)، وجد الباحثان أن فقرات الاستبانة تكونت من(274) مهارة في كتاب الجغرافية للصف الرابع الأدبي، ومن خلال نتائج البحث توصل الباحثان إلى مجموعة من الاستنتاجات همها: يحتوي كتاب الجغرافية للصف الرابع الأدبي على نسبة متوسطة من المهارات الناعمة
تحليل جغرافي للموروث العمراني والحضري للمدينة القديمة في مركز كربلاء المقدسة
تعد دراسة المدن التاريخية القديمة ذات اهمية كبيرة خاصة وانها تمثل مرحلة تاريخية ذات مواصفات عمرانية تمثل الارث والموروث الحضاري والذي بدورة يمثل قمة ما توصل اليه العقل البشري في استيعاب الظروف الطبيعية والبشرية السائدة في تلك المرحلة. في هذا البحث سيتم تحليل الخصائص العمرانية لمركز مدينة كربلاء القديم الذي يمثل المرحلة المورفولوجية الاولى منذ نشأتها الى ان حدث التوسع الحديث الذي يمثل المراحل المورفولوجيه اللاحقة . وهذا يتطلب دراسة الخصائص العمرانية المميزة لتلك المرحلة والتي تعكس الحالة الاجتماعية والثقافية والاقتصادية فضلا عن دراسة النسيج الحضري الذي يمثل مجموعة من الكتل العمرانية التي تمارس فيها فعاليات متعددة من قبل السكان ضمن حيز مكاني نُظمت فيها استعمالات الارض المختلفة .
Factors Hindering English Pronunciation Accuracy among Cihan University Students
The primary aim of this paper is to explore the barriers that hinder pronunciation proficiency among English foreign learners at Cihan University due to the fact that pronunciation accuracy is a significant challenge for many English language learners as it often affects their oral communication skills and academic performance. This research, therefore, is conducted to help university learners of English pronounce English better than they do now. Many foreign students want to be able to speak English well with a pronunciation which can be easily understood both by their fellow-students and by English people, and it is for those students that this article is specially intended. In order to achieve the aims of the study, the most common pronunciation barriers faced by learners are highlighted and then the writer suggests effective ways to solve them taking into consideration the reasons underlying them. The writer believes that most of the errors made by the students are attributable to interlingual or intralingua factors
Teaching for Resilience: Integrating Socio-Emotional Learning into English Language Pedagogy in Iraqi EFL Classrooms
Social and emotional learning (SEL) as an integral part of education and human development. SEL is a process through which young people and adults develop important life skills. It helps individuals build healthy identities and manage their emotions. SEL supports achieving personal and social goals. It encourages empathy and understanding toward others. It also helps people create and maintain positive relationships.This study investigates the integration of (SEL) into English language pedagogy to enhance resilience among Iraqi EFL students. Conducted at Al-Sadiqah Preparatory School with 33 fifth-grade preparatory girls, the research examined teacher education, effective teaching practices, and students’ roles in receiving SEL. Classroom observations, structured activities, and teacher feedback measured engagement, collaboration, emotional awareness, emotional regulation, and empathy. The findings indicate that SEL positively influences both linguistic proficiency and socio-emotional development, highlighting the importance of culturally responsive strategies and continuous teacher support in Iraqi classrooms. This study contributes to the field by providing empirical evidence on the effectiveness of SEL in EFL contexts within Iraqi schools, highlighting the need for culturally responsive teaching strategies and sustained teacher support. It also offers practical pedagogical insights for educators seeking to incorporate SEL into language classrooms to foster resilience, emotional well-being, and academic success among learners
مفردات التنمية المستدامة في السياق النحوي للقرآن الكريم: دراسة تطبيقية – سورة الأنعام أنموذجًا
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مفردات التنمية المستدامة في السياق النحوي للقرآن الكريم من خلال دراسة تطبيقية في سورة الأنعام. وقد انطلق البحث من فرضية أن البناء النحوي في النص القرآني يسهم في توجيه الدلالة، ويُظهر التكامل بين البعد اللغوي والمقاصدي في معالجة قضايا الإنسان والبيئة والمجتمع. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي القائم على استقراء المفردات القرآنية ذات الصلة بالتنمية المستدامة، وتحليلها في ضوء التراكيب النحوية والدلالات السياقية. وأظهرت النتائج أن سورة الأنعام احتوت على مجموعة من المفردات التي تمثل ركائز التنمية المستدامة مثل ينبت، يرزق، يحيي، يثمر، يعدل، يقسط، يفسد، وأن هذه المفردات ارتبطت بسياقات نحوية دقيقة أسهمت في توجيه المعنى نحو الإصلاح والتوازن والاستخلاف.
The Impact of Teachers’ Feedback Style and Student Self-Efficacy on Writing Proficiency of Iraqi English Learners
Examining the relationships between students’ self-perceptions of their writing skills and the methods their English teachers use to provide feedback , this quantitative study examines the experiences of Iraqi college students pursuing English language education. The Teachers’ Feedback Style Scale ( TFSS ) the English Writing Self - Efficacy Scale ( EWSES) and a demographic questionnaire were administered to a sample of 300 Iraqi EFL learners from three public universities. A standardized timed writing test was administered and graded using the updated IELTS rubric to determine the level of writing proficiency. The results showed that there was a favorable association between the style of formative feedback and students’ self - efficacy and writing proficiency as determined by Pearson correlation coefficients and multiple regression analysis
A Comparative Study of Movie-Based Instruction and Textbook-Based nstruction on the Development of Listening Skills among University EFL Students
This quasi-experimental study investigated the comparative effects of movie-based instruction and traditional textbook based instruction on the listening comprehension skills of university level English as a Foreign Language (EFL) students. The study employed a quasi-experimental design, employing a non-equivalent control group pre-test/post-test model, because it was not administratively possible to randomly assign individual participants to conditions. In order to prevent upsetting established schedules and student cohorts, it was necessary to preserve full , pre- existing university classes.
الفنون البيانية في صورة المرأة في كتابي مصارع العشاق لابن السراج البغدادي (ت500ه) وديوان الصبابة لابن ابي حجلة التلمساني (ت776ه).
انطلاقاً من دراستنا للفنون البيانية (التشبيه والاستعارة والكناية) لصورة المرأة في الشعر العربي من خلال تتبع حضورها في كتابي مصارع العشاق لابن السراج وديوان الصبابة لابن أبي حجلة التلمساني، وبالتركيز على هذه الفنون، لما لها من دور أساسي في تشكيل جمالية صورة المرأة في الكتابين. وجدنا أن التشبيه كان الأداة الأكثر مباشرة في تصوير المرأة ومحاسنها الجسدية والمعنوية في الكتابين، حيث عمد المؤلفين إلى جمع نماذج تقرب صورت المرأة من مظاهر الطبيعة كالغصن، والهلال، والورد، والغزال....، مما يضفي على حضورها بعدًا حسيًا جماليًا. أما الاستعارة فقد شكلت بعدًا دلاليًا أعمق، إذ كانت اختياراتهم متنوعة من حدود الوصف الظاهري إلى مجالات الرمزية والإيحاء، فغدت المرأة مجازًا للضياء أو الكوكب أو السحر، بما يعكس أثرها النفسي والوجداني في المتلقي. في حين جاءت الكناية لتؤكد البعد الأخلاقي والاجتماعي لصورة المرأة، كالإشارة إلى حيائها أو دلالها أو قسوتها من غير تصريح، مما منح الخطاب الشعري مرونة في التعبير ورقيًا في الأداء
On the Relationship between Speaking Anxiety, Academic Well-being, and Speaking Performance among Iraqi High School EFL Students
This study explored the complex relationships between speaking anxiety, academic well-being, and speaking performance in Iraqi EFL learners. Researchers collected data from 175 intermediate-level students using the Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS) and measures of academic well-being. The analysis revealed important connections among these factors. The results showed a strong negative relationship between speaking anxiety and speaking performance, meaning that higher levels of anxiety significantly harmed the students' speaking abilities (with a correlation of r = -0.796, p < 0.01). There was also a notable negative link between speaking anxiety and overall academic well-being, suggesting that anxiety affected not only language tasks but also the students' broader psychological health (r = -0.549, p < 0.01). Additionally, when looking at different aspects of academic well-being, the students expressed a high value for school and satisfaction with their educational choices, but they also experienced considerable school burnout, creating a confusing situation in their educational experience. The study concluded that addressing mental health factors was essential for effective language teaching. It recommended that teachers implement strategies to reduce anxiety and foster supportive learning environments, balancing academic demands with psychological support to improve both language performance and student well-being
تقييم برنامج إعداد مدرسي التاريخ في كليات التربية الأساسية في العراق في ضوء معايير اليونسكو للتعليم
يهدف البحث الحالي إلى تقييم برنامج إعداد مدرّسي التاريخ في كليات التربية الأساسية في العراق في ضوء معايير اليونسكو للتعليم، وذلك للكشف عن مستوى تضمين هذه المعايير في مكونات البرنامج ومجالاته المختلفة. ولتحقيق هذا الهدف، اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، من خلال مراجعة الأدبيات التربوية والدراسات السابقة ذات الصلة بتقويم برامج إعداد المدرّسين. وبُنيت أداة البحث بالاستناد إلى معايير اليونسكو للتعليم، إذ تألفت في صورتها النهائية من (27) معيارًا رئيسًا، تندرج تحتها (175) مؤشرًا موزعة على محاور المدخلات والعمليات والمخرجات. وقد عُرضت الأداة على مجموعة من الخبراء والمتخصصين في العلوم التربوية والنفسية وطرائق التدريس؛ لغرض التحقق من صدقها، وأُجريت التعديلات اللازمة في ضوء ملاحظاتهم إلى أن استقرت بصيغتها النهائية
التحالف الجنوبي : دور المكسيك في المجهود الحربي الأمريكي خلال الحرب العالمية الثانية 1939 – 1945
تناول البحث بالدراسة والتحليل تطور العلاقات الأمريكية–المكسيكية منذ مطلع ثلاثينيات القرن الماضي وحتى نهاية الحرب العالمية الثانية، مبينًا كيف انتقلت من توترٍ مزمن إلى تعاونٍ استراتيجي ضمن ما عُرف بـ"التحالف الجنوبي"، ركز البحث على الأبعاد السياسية والعسكرية والاقتصادية للتحالف، بدءًا من سياسة حسن الجوار التي مهدت لتقارب الطرفين، مرورًا بالأزمات الأوروبية وصعود الفاشية التي عززت الشعور المشترك بالخطر، وصولًا إلى دخول المكسيك الحرب رسميًا إلى جانب الحلفاء عام 1942. أظهرت الدراسة أن المكسيك نجحت في تحقيق توازنٍ دقيق بين الحفاظ على استقلالها الوطني والانخراط في مجهودٍ حربي دولي، واسهمت عبر برامج الدفاع المشترك، وتعبئة الجبهة الداخلية، وتنسيق الاستخبارات والعمليات الجوية، في تعزيز الأمن القاري. كما خلص البحث إلى أن التحالف الجنوبي مثل مرحلة تأسيسية للسياسة المكسيكية الحديثة، التي جمعت بين الواقعية السياسية والمثالية الأخلاقية، وأسهم في ترسيخ مكانة المكسيك كفاعلٍ إقليمي مؤثر في النظام الدولي بعد الحرب.
"Queer temporality and refutation of linear time in "In the Waiting Room" & "Sestina" of Elizabeth Bishop with insights from the theory of Queer Time by Halberstam."
This research will interpret the poetry of Elizabeth Bishop as resisting linear time in its structures, scenes, and affects for "In the Waiting Room" and "Sestina" to illustrate the truth of Jack Halberstam’s formulation of "queer time". According to Halberstam, “queer time” refers to an alternative to linear modes of temporal existence that structure subjectivity and world-building. It resists narratives of progress that move from childhood to adulthood and toward other developmental or normative endpoints. Through this analysis, I will argue for the existence of "queer time" within Bishop’s poetics as one of halted childhood perception and recursive time, where "In the Waiting Room" mediates temporal dislocation as an aftereffect of a moment of shock experienced by a child subject and "Sestina" codifies temporal dislocation as an effect of "queer time" typified by Jack Halberstam’s notion of "alternative chronologies".
A Linguistic and Semiotic Study of Emoji Colours in Digital Communication
In digital communication, symbols are essential style to support the text message with contextual, emotional and subtle distinctions. Various colours play an essential role in conveying the connotative meaning of the text or message in an interaction. The present study explores the significance of emoji colours in media platform interactions by investigating how people perceive and use various colours to transmit certain messages, feelings and individual identity through finding out whether colours affect people's interpretation through different linguistic and social contexts. In order to show the extent of colour perception in various contexts, a questionnaire distributed to Fifteen students has been conducted and their responses collected and analyzed. Gunther Krees and Theo Van Leeuwen. (2002) has been used as the main model for the semiotic analysis. The findings of the study have revealed that emoji colours are not related to stylistic variations. Rather, they are viewed in terms of semantic attributes that may lead to impacts on internet settings
The Phenomenology of the Hunted Past: A Critical Synthesis and Rhetorical Reconstruction of Postcolonial Trauma in The Kite Runner
In Khaled Hosseini's The Kite Runner, the past hunts the postcolonial subject across time and space. This study uses the ‘hunted past’ theory to examine trauma in a society split by imperial interference and domestic colonization. Instead of seeing the flashback as a static symptom, this study proposes that the ‘hunted past’ is a narrative mechanism that brings the ‘silenced’ history of ethnic erasure into the present through guilt. Frantz Fanon's postcolonial psychopathology and Cathy Caruth's traumatic belatedness theory are used to critique the novel's Pashtun-Hazara division as a ‘Manichean’ fissure. It claims that Amir's betrayal of Hassan is a ritualistic replay of Afghanistan's structural ethnic hierarchies—a ‘micro-colonialism’ where the favored subject sacrifices the subaltern to survive. The ‘Great Game,’ the Soviet invasion, and the Taliban ascendancy have left the Afghan mentality structurally ‘unhomed,’ generating a diasporic condition marked by a continual flight from history, according to the research. Importantly, this study challenges the novel's redemption narrative. It shows the text's ideological blind spots—the marketing of Afghan pain for Western consumption and the blatant erasure of the female subaltern—by rigorously criticizing ‘auto-Orientalism’ and gendered silence. The story seeks reconciliation by rescuing the future generation, but the ‘hunted past’ resists assimilation. The research reveals that redemption for postcolonial subjects is a risky negotiation with a history that refuses to be buried.
بناء برنامج تدريبي مقترح قائم على مهارات التفكير المنظومي وقياس أثره في المهارات التدريسية لدى مدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية)
هدف البحث الحالي تعرّف: بناء برنامج تدريبي مقترح قائم على مهارات التفكير المنظومي وقياس أثره في المهارات التدريسية لدى مدرسي اللغة العربية في المرحلة الاعدادية، إذ اشتملت عينه البحث على (20) مدرس من كلا الجنسين في المدارس الحكومية الصباحية التابعة الى مديرية تربية محافظة كربلاء المركز ، وتحقيقاً لأهداف البحث أعدت الباحثة برنامجاً تعليمياً مقترحاً قائماً على مهارات التفكير المنظومي، ومقياساً للمهارات التدريسية لدى مدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية الصباحية، وبعد إطلاع الباحثة على النظريات والدراسات السابقة ذات العلاقة بمتغيرات بحثها، إذ تضمن البرنامج (9) جلسات تعليمية معدة خصيصاً لتدريب مدرسي اللغة العربية في المرحلة الاعدادية، ومقياساً للمهارات التدريسية لدى مدرسي اللغة العربية مكون من (45) فقرة، وقد تحققت الباحثة من"الخصائص السيكومترية لأدات البحث المتمثلة: بالصدق، والثبات، وكان التحقق من"الصدق بطريقتين هما: الصدق الظاهري، وصدق البناء وجرى استخراج الثبات لمقياس المهارات التدريسية بطريقة (إعادة الاختبار) Test-Retest، و(معادلة ألفا كرونباخ) Cronbach's Alpha، وقد توصلت الباحثة الى النتائج التالية
بناء الجملة الاسمية الأساسية في قصائد مسابقة البردة للقصيدة العمودية (1444هـ / 2022م)
يتناول هذا البحث الموسوم بدراسة البنية التركيبية للجملة الاسمية في القصائد المشاركة في قصائد مسابقة البردة للقصيدة العمودية، للكشف عن جماليات التعبير النبويّ عبر هذا النمط اللغوي. يركز البحث على تحليل المبتدأ والخبر بوصفهما ركني الإسناد في الجملة الأسمية، وما تمنحه من دلالات الثبوت والاستقرار في تصوير شخصية النبي (6) وصفاته. ويدرس أنماط المبتدأ والخبر وأنواع الخبر (المفرد، والجملة، وشبه الجملة). وقد اعتمد البحث على شواهد مختارة من القصائد العمودية في مسابقة البردة للقصيدة العمودية، لتبيان التوظيف البلاغي للجملة الاسمية في التعبير عن معاني الثبوت والسمو في المديح النبوي.
العوامل الجغرافية الطبيعية للتوجه الروسي في البحر الأسود
هذا البحث مستل من أطروحة الدكتوراه ( التوجه الجيوبولوتيكي الروسي تجاه البحر الأسود)، ومما لا شك فيه أن للبحر الأسود أهمية جيوبوليتيكية كبيرة بالنسبة للدول التي تقع عليه وحتى الدول البعيدة, وذلك للدور الذي يؤديه البحر الأسود في المجالات الاقتصادية والسياسية والأمنية, ولا سيما التجارة العالمية فعبر تلك البحار والموانئ التي تقع عليها تتم أغلب عمليات تجارة السلع والخدمات الدولية, ولذلك كان لها دورا كبيرا في السياسات الخارجية للدول، ولذلك فقد توجهت روسيا تجاه البحر الأسود لما لهذه البحر من أهمية كبيرة يدفعها عوامل طبيعية عدة تشمل موقعها الجغرافي الذي يمتد على مجموعة كبيرة من خطوط الطول ودوائر العرض والتي القت بضلالها على مناخ روسيا والذي بدوره زاد وأثر بتوجه روسيا نحو البحر الأسود نتيجة لقساوة المناخ من حيث انخفاض درجات الحرارة دون التجمد في معظم أيام السنة فيما عدا منطقة البحر الأسود التي تتمتع بالدفء، كما أن المناخ المتجمد جعل من البحار التي تشرف عليها روسيا متجمدة طيلة أيام السنة وغير صالحة للملاحة فيما عدا البحر الأسود والذي تكون وموانئه مفتوحة طيلة أيام السنة للملاحة والتجارة
وجيه كوثراني ... قراءة في ابعاده الفكرية ثنائية الدين والدولة انموذجاً
يتناول هذا البحث دراسات وجيه كوثراني، التي تتميز بمنهجها الخاص في معالجة الثنائيات الفكرية والقضايا المشتركة. لقد كرس كوثراني جهوده لاستكشاف نقاط التقاطع والوفاق بين هذه الثنائيات، سواء كانت متوافقة أم متناقضة، و تتركز هذه الدراسات بشكل أساس على مفردات وموضوعات تشغل حيزًا كبيرًا من اهتمامات المفكرين والباحثين العرب في مجالات الفكر، السياسة، والاجتماع، فتمثل هذه الدراسة نموذجًا لمسعى كوثراني المعمق في استكشاف موضوعات حيوية، مما يلقي الضوء على منهجيته البحثية الفريدة وقدرته على تقديم رؤى جديدة في قضايا كانت ولا تزال محط اهتمام الباحثين والقراء على حدٍ سواء.
وثائق الجنيزة التجارية الخاصة بموانئ بحر القلزم في العصر الفاطمي
يتناول هذا البحث دراسة تاريخية لوثائق الجنيزة اليهودية في العصر الفاطمي(297-567هـ) , والتي تعد من أهم المصادر التاريخية التي أمدتنا بمعلومات مهمة عن تجارة الهند والمعاملات التجارية , وتبين لنا أيضا أهمية موانئ بحر القلزم في هذه التجارة , وتكمن أهمية هذا الموضوع في أنه شاهد حي باقي من تلك الايام , فقد حرص اليهود على الاحتفاظ بالمعاملات التجارية والمراسلات والعقود و الامور الاجتماعية والدينية , وهذه الوثائق في الغالب هي خطابات بين التجار أنفسهم أو بينهم وبين عوائلهم , وفي هذا البحث سلطنا الضوء على بعض هذه الخطابات التي تخص موانئ بحر القلزم ودورها في هذه التجارة الدولية
تحليل جيوبولتيكي للمخاطر السياحية العالمية واثرها على السياحة في العراق
يعد العراق واحدا من اكثر الوجهات السياحية ذات الجذب السياحي حيث يمتلك تاريخا عريقا يمتد لآلاف السنين فهو يمتلك المواقع الاثرية والمدن التاريخية والمراقد الدينية فضلا عن امتلاكه المناظر الطبيعية المتنوعة مما يعزز من وجهته السياحية كبلد سياحي جاذب للسياح من مختلف بلدان العالم فضلا عن اهمية موقعه الستراتيجي الذي جعل منه مركزا للصراعات الدولية لكونه يقع في بيئة اقليمية مضطربة تشهد تطورات وتغييرات متسارعة افرزت عن حدوث الصراعات والحروب مما ادى الى اضعاف نظامه السياسي واثارة النزاعات الداخلية وحدوث حالة عدم الاستقرار السياسي والامني الامر الذي انعكس سلبا على القطاع السياحي لكونه يعد من اكثر القطاعات تأثرا بالأحداث الامنية والاوضاع السياسية العالمية فأن العنصر الاساسي والاكثر تأثيرا للجذب السياحي هو توفير اقصى درجات الامن والسلامة للسياح بما يحقق زيادة في التنمية الاقتصادية وتشجيع الاستثمارات الدولية التي من شأنها زيادة الدخل القومي وبذلك فكلما زادت المخاطر السياحية العالمية انخفضت السياحة وتأثرت معدلاتها بصورة سلبية تحت ظل تداعيات المخاطر السياحية العالمية المؤثرة على العراق
أبنية الجموع في الجزء الثلاثين من القرآن الكريم دراسة في ضوء الحقول الدلالية
يُعَدّ الجمع من أبرز الظواهر الصرفية في اللغة العربية، لما فيه من تنوّعٍ في الأبنية والدلالات، وقد تميّز القرآن الكريم بتوظيفٍ فريدٍ لتلك الأبنية بما يخدم المعنى والسياق معًا. يهدف هذا البحث إلى دراسة أبنية الجموع في الجزء الثلاثين من القرآن الكريم دراسةً صرفيةً دلالية، تُبرز العلاقة بين الصيغة والمعنى في ضوء السياق القرآني، وقد تم تتبّع صيغ الجموع الواردة في الجزء الثلاثين وتصنيفها إلى جمع مذكّر سالم، وجمع مؤنّث سالم، وجموع التكسير، ثم تحليل أبنيتها الصرفية التي تحمل دلالات خاصة. وقد توصّل البحث إلى أنّ اختيار صيغة الجمع في القرآن ليس عشوائيًا، بل يخضع لنظام دقيق ينسجم مع المقام والمعنى، وأنّ اختلاف البنية الصرفية يُنتج أثرًا دلاليًا يعمّق الفهم القرآني ويكشف عن إعجازه.
الجملة الخبرية الاسمية المنسوخة في ديوان أحمد البغدادي الحائري(ت1329هـ)
يقدّم هذا البحث دراسة تحليلية للجملة الاسمية المنسوخة في شعر ديوان البغدادي الحائري، من خلال تتبّع أدوات النسخ الفعلية والحرفية وما تُحدِثه من تغيّرات تركيبية ودلالية في المبتدأ والخبر. وقد بُنيت الدراسة على محورين: نظري وتطبيقي؛ تناول الأول مفهوم الجملة الاسمية المنسوخة وخصائص أدوات النسخ عند النحاة، مثل كان وأخواتها، وأفعال التحوّل كأصبح وأضحى وأمسى، وأفعال المقاربة ككاد، وأدوات التوكيد والاستدراك والتشبيه مثل إنّ وأنّ وكأنّ ولكنّ ولعلّ. أمّا الجانب التطبيقي فحلّل توظيف الشاعر لهذه الأدوات في الرثاء والمديح، مبيّنًا كيف أسهمت في إبراز الانفعال، وتوكيد المعنى، وصنع التشبيه، والتعبير عن التحوّل النفسي، وكيف تحولت بعض الأفعال من دلالتها الزمنية إلى دلالات شعورية. وانتهى البحث إلى أنّ الجملة الاسمية المنسوخة البغدادي ليست مجرد ظاهرة نحوية، بل عنصر فني ودلالي يعمّق المعنى ويمنح النص بعدًا بلاغيًا ينسجم مع شحنته العاطفية، لاسيما في رثاء أهل البيت ومدح النبي
استهدف البحث الحالي التعرف على: - الشخصية الاستباقية لدى طلبة الجامعة. الفروق في الشخصية الاستباقية حسب متغير الجنس (ذكور _أناث). الفروق في الشخصية الاستباقية حسب متغير التخصص (علمي_ إنساني). ولتحقيق أهداف البحث أحتاج الباحثان أداة لقياس الشخصية الاستباقية فاعتمد مقياس سيبرت وآخرون ((Seibert et al, 1999 وهو نسخة مختصرة من مقياس الشخصية الاستباقية الأصلي، جرى تعريبه وتكييفه على البيئة العراقية بواسطة اسكندر (2020). بعدها عرض الباحثان المقياس على (15) محكماً متخصصاً، وفي ضوء آراء المحكمين أجريت بعض التعديلات الطفيفة على بعض فقرات المقياس وبدائل الإجابة. قام الباحثان بإجراء التحليلات الإحصائية اللازمة على عينة التحليل الاحصائي البالغة (240) طالباً وطالبة، فاستبقى بعد التحليلات على جميع فقرات المقياس البالغ (10) فقرات، تم استخراج ثبات الفا كرونباخ فبلغ (0.80) وهو جيد. بعدها طبق الباحثان المقياس على العينة النهائية البالغة (400) طالب وطالبة، اختيروا جميعهم بالطريقة العشوائية الطبقية المتناسبة بحسب الجنس والتخصص
تجليات الفخر في شعر ابن مقبل قراءة في الدوافع النفسية
يهدف هذا البحث إلى دراسة تجليات الفخر في شعر ابن مقبل من خلال تحليل الدوافع النفسية التي وقفت وراء هذا الغرض الشعري. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي النفسي، متتبعة أثر التحولات التاريخية والاجتماعية في تشكيل وجدان الشاعر، وخاصة انتقاله من البيئة الجاهلية إلى الإسلام. أظهرت النتائج أن دوافع الفخر في شعر ابن مقبل كانت متعددة، تراوحت بين الانتماء القبلي، والرغبة في إثبات الذات، وتعويض الفقد العاطفي، والدفاع عن القيم الأخلاقية والمكانة الاجتماعية. كما برز البعد النفسي من خلال شعوره بالاغتراب بعد الإسلام وحنينه الواضح إلى الماضي، مما انعكس في شعره فخرًا بالماضي والقبيلة والصفات الفردية. وتبيّن أن شعر الفخر لدى ابن مقبل لم يكن مجرد تعبير قبلي، بل كان فعلاً داخليًا مركبًا يعكس الصراع بين الانتماء والتحول، وبين الذات والقبيلة، وبين الماضي والراهن
تسعىالدراسة إلى الكشف عن الوسائل المشكلة للصورة الفنية في شعر شلال عنوز ورصد تجلياتها, وتحليل وظائفها الدلالية والجمالية, ولتحقيق هدف الدراسة اعتمد البحث على المنهج الوصفي, وجاءت الدراسة في مقدمة وتمهيد ضمَّ مطلبين أثنين هما: التعريف بالشاعر أولاً, والصورة وأهميتها ثانياً, وثلاثة مباحث , جاء المبحث الأول لدراسة التشبيه في شعر شلال عنوز, وتخصص المبحث الثاني بدراسة الإستعارة, فيما درس المبحث الثالث الكناية عند الشاعر, وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها إن الصورة الفنية هي جوهر الشعر الثابت والدائم في العملية الإبداعية, إذ إنها من مقوماتالهيكل الشعري وركائزة المهمة
أسلوبية التضاد في كتاب نزهة الأبصار في محاسن الأشعار للعنابي (ت 776ه)
يعد التضاد من أهم التقانات الأسلوبية الفاعلة في تشخيص أسلوب الشعراء وخصائص نظمهم الشعري لاسيما في مجال تأطير الملامح الجمالية في بناء النص الشعري لديهم ومدى تجاوب الاشتغال النصي لهذا الأسلوب مع مرتكزات التأصيل النقدي، والبحث هنا سيقف على دراسة هذه الخاصية الأسلوبية ضمن الأشعار التي جمعها العنابي في كتابه أعلاه وهي في حقيقة الأمر أشعار تعود لشعراء من مختلف العصور القديمة والبيئات الشعرية غير أنّ العنابي صنّفها ضمن محاور فنية بلحاظ الغرض الشعري اعتماداً على ذائقته الفنية ، وسعى البحث إلى دراسة هذه الخاصية على ثلاثة محاور :( ألتقابلي ، ألتجاوري، النفي) والكشف عن الاسهامات الفعلية لهذه ألتقانات في ايضاح المعاني الدلالية العميقة للمتلقي من جهة وما حققته من صور جمالية ضمن نطاق النص الشعري من جهة أخرى
الدرس النحوي في كتاب ( حواش على توضيح الألفية ) لناصر الدين اللقاني ت 958ه)
أخذ ناصر الدين اللقاني ( ت958 ه )في حاشيته على عاتقه تحقيق وتدقيق ما قاله ابن هشام ( ت761 ه )، فنجده تارة يوافق وتارة أخرى يعارض ابن هشام واذا لم يكن كذلك فيقف موقف الموضح او المستدرك . وافق اللقاني ابن هشام في كثير من المسائل إذ كان يورد على عبارة ابن هشام ما يرد او يشكل عليها ، فتارة يجيب عنه ليبين صحة قول ابن هشام ، أي كان موافقا لقوله ، وكان ذلك في عشرة مسائل نحوية وافق اللقاني فيها ابن هشام .
يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل شخصية الدكتور إبراهيم يزدي، بوصفه أحد أبرز رموز الفكر والسياسة في إيران المعاصرة، ممن جمعوا بين الالتزام الديني والعمل الوطني والسياسي. ركّز البحث على المشارب الفكرية التي تأثر بها يزدي منذ شبابه، بدءًا من البيئة الاجتماعية التي نشأ فيها، ومرورًا بالحركات الطلابية والجمعيات الثقافية والدينية، وصولًا إلى نشاطه في الخارج وتواصله مع قيادات إسلامية وعربية ودولية. كما تناول البحث علاقته بالرموز الإصلاحية مثل مهدي بازرگان وآية الله طالقاني، ودوره في الحركة الوطنية منذ حركة تأميم النفط بقيادة محمد مصدق، ثم مشاركته في المقاومة الوطنية عقب انقلاب 1953، وانخراطه في تأسيس الجبهة الوطنية الثانية سنة 1959.ويخلص البحث إلى أن إبراهيم يزدي مثّل نموذجًا خاصًا للسياسي الإصلاحي الذي سعى إلى التوفيق بين الفكر الإسلامي ومتطلبات الحداثة السياسية، كما جسّد في مساره العملي تطلع الجيل الإيراني آنذاك إلى التحرر من الاستبداد الداخلي والهيمنة الأجنبية. ومن هنا، فإن دراسة تجربته الفكرية والسياسية لا تقتصر على قراءة سيرة فردية، بل تساهم في فهم أوسع للتحولات الفكرية والسياسية التي عرفتها إيران في النصف الثاني من القرن العشرين
التنغيم آلية من آليات الاتّساق الصّوتِيّ في شِعِر السّيد رِضا الهنديّ
يُضفي الاتِّساق الصّوتِيّ على النّصوصِ الشعريَّةِ جمالية واضحة عِبَر مظاهر صوتيَّة يتحققُ بها. فكلُّ مُتلقٍ حينما يلحظُ النّصوص الشعرية ذات الجرس الموسيقيّ والإيقاعي المُنتظم، يستمتعُ بالنَّصِّ ويواصل قراءِته متتبعًا للموسيقى الموجودة داخل هذا النّصّ. أما التَّنغيمُّ فعلى الرغم من كونه لم يلقَ ذلكَ الاهتمام، وتلك العناية في بحوث لسانيّ النَّصِّ، إلَّا أنّه يظل يتمتع بموسيقاه الإيقاعيَّة المؤثرة، وتعدُّ دراسة اللُّغوي الأمريكي (روبرت دبيوجراند)، هي الدراسة الأوَّلى التي جعلت هذا المظار الصوتيّ يرى النّور، إذ وردَ في كتابه النَّصّ والخطاب والإجراء إشارات واضحة عن التّنغيم وعدّهُ ديبوجراند من المظاهر الصّوتيَّة المحققة للأتِساقِ الصّوتِيّ، وذكر نوعيه: التّنغيم الصاعد، والهابط
سياسة الملكة ماري ستيوارت تجاه البروتستانت في اسكتلندا(1561-1567)
يسلط هذا البحث الضوء على السياسة التي اتخذتها الملكة ماري ستيوارت في اسكتلندا تجاه البروتستانت خلال المدة الواقعة ما بين(1561-1567)، مبينا طبيعة تلك السياسة تحت ظل الاوضاع غير المستقرة التي كانت تعيشها البلاد اثر الخلافات بين البروتستانت والكاثوليك، مما جعلها تبنى سياسة التسامح الديني والتي سعت من خلالها إلى الحفاظ على التوازن بين الطوائف الدينية المتنافسة، في الوقت الذي كانت فيه تمارس شعائرها الكاثوليكية في البلاط الملكي، وقد بين البحث المعارضة الشديدة التي واجهتها الملكة من بعض كبار رجال الدين البروتستانت، وفي مقدمتهم جون نوكس، فضلاً عن التحديات السياسية التي واجهتها من المعارضة بسبب قراراتها المتعلقة بحياتها الشخصية، بعد زواجها من اللورد دارنلي ومن ثم زواجها من بعده من الإيرل بوثويل. كما بين البحث طبيعة علاقة الملكة برجال الدين البروتستانت وموقف الكاثوليك من ذلك، فضلا عن ذلك فقد سلط الضوء على علاقتها بالنخب السياسية، وتداعيات ذلك على الاوضاع العامة في البلاد من الناحيتين الدينية والسياسية، موضحا الظروف التي ارغمتها على التنازل عن العرش لصالح ابنها جيمس السادس
الانساق الثقافية ذات النزعة الذاتية في شعر أجود مجبل
يهدف هذا البحث الى دراسة الانساق الثقافية ذات النزعة الذاتية في شعر أجود مجبل مع التركيز على نسق التهميش والمركز بأعتباره بعدا بارزا في تشكيل الخطاب الشعري ويرتكز البحث على ان النزعة الذاتية لاتمثل البعد الفردي وحده بل هو خطاب ذاتي يكشف ازمات وهموم الذات في علاقتها بالاخر واعتمد البحث في تحليل النصوص الشعرية للكشف عن الذات وماتعانيه من مظاهر التهميش وبهذا يتضح أن النزعة الذاتية في شعر أجود لاتقتصر على التعبير عن الذات بل تشكل إطارا تتقاطع فيه التجربة الشخصية مع الانساق الثقافية وهذا يمنح النص بعدا فكريا يعكس قدرة الشعر على مساءلة الواقع
المؤشرات السكانية للقوى العاملة في القطاع الصحي الحكومي في محافظة كربلاء لعام 2024
يهدف البحث إلى تحليل المؤشرات السكانية للقوى العاملة في القطاع الصحي الحكومي في محافظة كربلاء لعام 2024، اعتمادًا على معايير تخطيطية تربط حجم السكان البالغ (1,419,817) نسمة بعدد العاملين في الفئات الصحية المختلفة، المتمثلة بالأطباء، وأطباء الأسنان، والصيادلة، والملاكات التمريضية، والملاكات الصحية. وقد استند البحث إلى بيانات رسمية صادرة عن دائرة صحة كربلاء ومديرية إحصاء كربلاء، وتم تحليلها باستخدام الأساليب الكمية لقياس مستوى الكفاية ومدى التوافق مع المعايير التخطيطية المحلية المعتمدة. لقد أظهرت النتائج تحقق فائض عددي عام في أغلب فئات القوى العاملة الصحية على مستوى المحافظة قياسًا بالمعايير المعتمدة؛ إذ بلغ مؤشر طبيب/عدد السكان (718) نسمة للطبيب الواحد مقابل المعيار المحلي (1000) نسمة، بفائض قدره (557) طبيبًا
المديح في شعر شعراء (جواهر الأخبار ومُلح الأشعار) لابن عقامة اليمني (480هـ) دراسة تحليلية
يهدف البحث إلى دراسة فن المديح في شعر شعراء (جواهر الأخبار ومُلح الأشعار) بوصفه موضوعاً فنياً يستعمله الشعراء في نصوصهم الشعرية المعبرة عن الاعجاب بصفات الممدوح، وقد تنوعت اتجاهاته عند الشعراء فمنه مدح ديني ومنه مدح سياسي، ومدح اجتماعي، وتنوعت مضامينه بين العفة والعقل والكرم والشجاعة، وانتهى البحث إلى خاتمة أوجزنا فيها أهم النتائج التي توصلت إليه الباحثة.