Abdullah Abbas Alwan, و Iman Mingher Obied. "The Role of Monitor Theory in Explaining First Language Interference for Iraqi Undergraduate EFLs". مجلة الباحث 45, no. 01 (مايو 14, 2025): 819–827. تاريخ الوصول أبريل 19, 2026. https://mail.journals.uokerbala.edu.iq/index.php/bjh/article/view/3577.