هدى نجيب عباس (2025) "فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم الموقفي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ", مجلة الباحث. Kerbala, Iraq, 44(4). doi: 10.63797/bjh.v44i4.4710.