علي عباس غزيوي. (2025). التعليم الهجين مدخل لتحقيق مجتمعات التعلم المهنية بالتعليم الثانوي في العراق.
مجلة الباحث
,
44
(2), 872–907. https://doi.org/10.63797/bjh.v44i2.3421